5月14日,2020年春高中政治联合教研组研培活动在太白中学举行。
太白中学伏仕宁老师呈献了一堂高三主题复习课《发展社会主义民主政治》。伏老师课前准备充分,针对学情,设计了架构完整的导学案。其中知识建构栏目中,引入了思维导图模式,对学生归纳、识记知识形成了脚手架的支持作用。在课中,给予了学生一定的自主建构时间;在评讲重难点的时候,通过教师的启发提问,与学生互动,在解题方法和思维高度提升上发力。评课中,联合教研组成员结合当下高考要求,提出了可行性建议。一是学生主体地位还有强化空间。例如在学生客观题正确率高的情况下,评讲时间较多,整堂课给予的学生完全自主时间仅占课堂时间30%;主观题答题方向及方法可由学生或小组合作完成。二是导学案还有完善提升空间。导学案任务较多,材料选取要与时政相结合,要努力提升材料的典型性和学生答题后的获得感。
江油市四所高中的高三备课组长分别交流了“三诊”得失。市教育发展中心高中政治教研员李治老师对全市“三诊”情况进行梳理,指出了我市“三诊”政治学科总体呈现出了一定的上升趋势和积极变化。对后期复习提出了四个建议:一是主动反思、动态备考;二是精讲精练、紧扣热点;三是夯实基础,注重落实;四是提升思维,真正落实学生主体地位。市高中政治教研员、市教育发展中心黄俊荣主任针对各校的“三诊”交流进行了点评。他指出:一是要正视问题,正确归因,以主动务实的态度争取高考备考的最高时效;二是联合教研组成员要认真研读《中国高考评价体系》,将“一核、四层、四翼”相关要求落实到自己的教学实践中;三是高中政治教师不能故步自封,要用反思、学习、实践和提升的思路来实现自己的使命担当,为我市高考政治再创佳绩,奉献力量。
江油市太白中学
教科室
2020-5-18
|
|
|
|
|